Україна запускає національне дослідження впливу ШІ на освіту 

Ярослава Несисюк5 місяців тому

Час прочитання: 1 хвилина

Україна запускає національне дослідження впливу ШІ на освіту 

Україна за підтримки OpenAI запускає перше національне дослідження про вплив штучного інтелекту на шкільну освіту в умовах війни.

Український проєкт увійшов до глобальної програми OpenAI

Ініціативу реалізують WINWIN EdTech Center of Excellence та Фонд Східна Європа. Український проєкт увійшов до 12 найкращих у світі в межах міжнародної програми EMEA Youth & Wellbeing.

Команда досліджуватиме, як штучний інтелект змінює навчальний процес, взаємодію між учнями та вчителями, а також використання цифрових інструментів у школах під час війни.

Під час проєкту фахівці планують опитати 7 тис. учасників. До дослідження залучать учнів віком від 12 до 17 років, їхніх батьків та педагогів.

Окрему увагу приділять аналізу використання ШІ-інструментів у гібридному навчанні. Команда також створить AI Safety Toolkit — набір практичних рекомендацій і рішень для безпечного використання нейромереж підлітками та дорослими.

Результати дослідження зроблять відкритими

У межах проєкту планують запустити відкритий дашборд із результатами дослідження. На його основі експерти підготують національний аналітичний звіт і рекомендації для оновлення державної освітньої політики.

«Україна проходить цифрову трансформацію в умовах, з якими ще не стикалася жодна інша країна», — сказала Оксана Матіяш, керівниця WINWIN EdTech Center of Excellence.

За її словами, досвід України може стати джерелом знань для міжнародної спільноти у формуванні глобальних стандартів безпечного цифрового середовища для молоді.

Більше матеріалів з розділу НовиниУсі з розділу